DISSENY

Que es el disseny social?
Una especialitat 
 amb una caracteristica de dimensió social  que ha d'apareixer en qualsevol àmbit: repensem i apropiem-nos dels conceptes ... una nova manera volcada en el context social 
http://www.makeatuvida.net/?p=3736

 Visita de Estefania Basanta,Disseny social 
www.fannybasanta.com/silma
8 de maig

 EXERCICI 7
DISSENY DEL PRODUCTE,OBJECTES O INDUSTRIAL

 0- Visionar aquestes  projectes  innovadors :
www.studioswine.com
http://fullgrown.co.uk/
http://petlamp.org/
premisvoila.com  servei esta.io
1- Llegir i resumir el text  seguent que tracta de la importancia de la forma i la funcio en els objectes 
( 6 i 7 de març )


 LA FORMA DELS OBJECTES

 El disseny és el conjunt d'operacions mentals i tècniques per a imaginar la idea d'un objecte i fer que aquesta idea adquireixi una forma concreta que es pugui construir i que respongui a les necessitats previstes.

La definició d'aquesta forma, pot ser determinada per diferents factors:
-L'adequació a una funció pot ser uns dels elements que determinin la forma dels objectes.

-Els requeriments físics que ha d'acomplir per a desenvolupar correctament aquesta funció també determinen la forma.

-L'adequació d'aquests a d'altres elements o a factors ergonòmics serà un altre factor determinant.

-El tipus de material amb què es realitzi un objecte i la tecnologia amb què es fabrica també condicionaran la seva forma.

-La via projectual o les estratègies d'ideació també poden determinar el resultat formal.

-L'adequació de l'objecte a un estil concret o a uns paràmetres estètics o a unes preferències de gust determinades incidiran també, en la forma dels objectes.

-Les estratègies de publicitat i de comercialització també poden marcar l'aspecte formal del disseny.
-La necessitat d'innovació tecnològica dels productes serà un altre factor definitori de la forma.

El dissenyador ha de prendre decisions sobre aquests factors i valorar a quins atribueix més importància en el moment de la projectació. Al llarg de la història del disseny ha anat variant la importància atribuïda a cada un d'aquests factors i sobretot a la relació o equilibri entre forma i funció:


-Rellevància de la forma per sobre la funció: en molt moment s'ha pretès que la forma dissimulés la funció pràctica de l'objecte. El mecanisme, els aspectes funcionals, les unions entre parts, etc. eren dissimulats amb ornaments, els quals eren tan importants que determinaven l'objecte més enllà de la seva funció real. Aquesta fou una pràctica corrent als inicis de la producció de productes dissenyats industrialment. La decoració pretenia ocultar la lletgesa dels objectes i afegir-los un plus d'acord amb el gust artístic i amb la tradició artesanal. No cal però, traslladar-se al segle XIX per a veure exemples de predomini de la forma per sobre de la funció. L'estilització, o la tendència a donar prioritat als aspectes formals és una pràctica molt corrent avui dia. El terme styling fou utilitzat per a anomenar un estil de disseny americà dels anys 30 i 40 del segle XX en el qual l'aparença del producte era determinada pel propòsit de fer-lo atractiu al públic i augmentar les ventes. L'estilització és una opció de disseny que buscar noves formes que modifiquin externament un objecte sense tenir en compte la seva funcionalitat, el seu valor econòmic, la seva qualitat o la seva ergonomia.

-La funció determina la forma: En d'altres moment històrics s'ha considerat que el més important era la funció de la qual s'esdevenia la forma. La qualitat dels materials, els processos de fabricació i la funció de l'objecte eren els principals agents determinants dels valors estètics de l'objecte. El funcionalisme és el corrent que propugna que la bellesa i el valor d'un objecte o d'un edifici depenen de l'assoliment de la funció per a la que han estat dissenyats. La idea de bellesa deixa de ser l'element clau i generatriu de la forma dels objectes. Podem dir que la bellesa dels objectes serà una conseqüència determinada per la correcta adaptació de l'objecte a la seva funció. Aquestes foren les idees defensades durant les primeres dècades del segle XX pel Moviment Modern i de les que es feu reso Walter Gropius i l'escola de la Bauhaus, tot i que donant preeminència als materials i a la construcció i no tant a la funció.

-Tant la funció com la forma: en molts casos s'ha intentat considerar tant els aspectes formals com els funcionals, fent que aquests tinguessin la mateixa importància durant el procés de projectació, estudiant ambdós nivells conjuntament i intentant trobar solucions que els afavoreixin de manera equilibrada. En aquest cas es consideraria que una objecte és bell perquè la seva forma comunica la seva funció, funció que es fa visualment atractiva per a atraure i complaure al consumidor.

Totes aquestes consideracions respecte a la forma dels objectes i de la relació entre aquesta i d'altres paràmetres, depenen de factors culturals, del pensament, els valors i els gustos de cada època i de les possibilitats tècniques a l'abast. En determinats moment històrics s'ha donat preeminència a un tipus de formes perquè en aquell moment donaven resposta a un certs posicionament i a uns certs valors, dels quals, els objectes, a través del seu aspecte extern es feien reso. Podem dir que, la forma dels objectes, ens poden explicar moltes més coses, més enllà de la seva utilitat.

2- Porta un objecte senzill de casa i dibuixa les diferents vistes en sistema diedric i  tres perspectives
  
-Explica la relacio forma-funcio del objecte  i quins altres usos podria tenir

 ( 20 a 24 de març)

 1a VIA PROJECTUAL.
Disseny de la forma d'un objecte a través del dibuix

Una de les eines que tenim per a projectar un objecte és la representació gràfica. A través del dibuix podem anar rumiant com serà el nou objecte, quina forma li volem donar, quin aspecte tindrà per cada costat. Amb el dibuix podem pensar el disseny, fer uns primers esbossos i anar-los modificant fins a trobar una solució òptima. A més, a través del dibuix podem definir detalladament totes les característiques de l'objecte, ja sigui fent dibuixos acurats en perspectiva des de diferents punts de vista, o utilitzant la representació tècnica a través del sistema dièdric o de la perspectiva
3- Fer un projecte de redisseny d'un objecte qualsevol seguint aquestes instruccions 
(18 a 21 d'abril)
2a VIA PROJECTUAL.
Disseny de la forma d'un objecte a través del modelat o manipulat d'un material

 En d'altres casos, l'ús de la representació gràfica pot ser insuficient o no del tot adequada per a idear la forma d'un objecte. En alguns casos pot ser més òptim treballar amb esbossos tridimensionals, tot manipulant materials diversos. Podem buscar la forma d'un objecte modelant-lo directament amb plastilina, pasta modelable  o pastes de altres materials ( paper ,cartro, plastics desfets... fent muntatges amb manipulats de paper o altres materials (doblegats, tallats, enganxats, estripats, torçats, arrugats...).

Els materials que es poden utilitzar poden ser molts, 
sempre s'ha de triar el que s'adapti més a les característiques de l'objecte i de la nostra idea inicial:

-Plastilina o pasta modelable i, palets de modelar o d'altres eines.

-Escumes o porexpans i, paper de vidre, fil calent i cúter per a treballar-los i pega sense dissolvents o agulles per a enganxar-los.

-Paper, cartolina o cartró i, tisores, cúter, pega, grapes o d'altres per a enganxar-los.

-Filferro o làmina de metall, tenalles i d'altres eines per a treballar-los.
...altres materials en desus ... recordar els webs del principi


El procés de realització que seguiríem seria més o menys aquest:

-Triar el material (  actualment hi ha la necessitat de treballar amb materials  usats o en desus) 
Upcycling (suprareciclatge) 

-Començar a investigar les possibilitats formals de l'objecte fent un primer model o experimentant amb les possibilitats que ofereix el material per modelar volums i superfícies.

-Fer diferents peces i anar-les modificant.

-Triar una de les peces i definir-la més acuradament. 

 -Per presentar el treball final realitza fotografies  amb l' objecte i el seu ús  en format artístic o publicitari.



REQUERIMENTS FÍSICS DELS OBJECTES

 Una de les necessitats bàsiques a l'hora de dissenyar objectes, de definir les seves formes i d'escollir els seu materials són els requeriment físics que asseguraran l'acompliment de les seves funcions, la seva estabilitat i la seva durabilitat. El dissenyador ha de tenir en compte aquest factor quan inicia el procés de projectació i valorar que:


-Els objectes poden estar sotmesos a forces externes i internes o a certes condicions de l'entorn.

-Els objectes poden desenvolupar tasques que impliquin exercir força envers quelcom o exercir un determinat moviment.


El material, la forma i la capacitat i característiques del moviment que pugui exercir l'objecte determinaran l'acompliment dels requeriment físics pels quals ha estat dissenyats.


4-Analitzar dos objectes 
(11 a 14 d'abril) 
  Escolliu un moble i un utensili casolà. Feu una descripció de les característiques físiques d'ambdós objectes. Expliqueu de què estan fets i com són les seves formes.

     Esmenteu les funcions que han d'acomplir els objectes.

   Després relacioneu les característiques físiques descrites amb les funcions que desenvolupen i amb els requeriment físics necessaris que l'objecte compleix o hauria de complir.

    Finalment valoreu si us sembla que el disseny està ben pensat, si la seva forma respon a les expectatives funcionals que d'ell s'esperen.
 L'ERGONOMIA

Qualsevol objecte dissenyat està relacionat directament amb l'ésser humà, des dels elements que ocupen l'espai que habitem, fins als elements que agafem amb la mà. Mesures, formes, colors, tractament de les superfícies, materials estan pensats, en molts casos, per a adaptar-se a la interacció que es produeixi entre els objectes i les persones. El dissenyador ha de tenir el cos humà com a referència constant per a determina les característiques dels objectes.

L'ergonomia ( ergo:treball) és la ciència interdisciplinaria, reconeguda com a tal durant la Segona Guerra Mundial, que estudia les relacions de l'home amb les màquines o els instruments. Els ergonomistes es dediquen a investigar la manera com s'han de dissenyar els instruments de control d'un aparell perquè sigui còmode i eficaç en relació amb la mà, la vista o d'altres parts del cos segons les possibilitats perceptives, físiques i motrius d'una persona. L'ergonomia es serveix de l'ANTROPOMETRIA. L'antropometria estudia les mesures i proporcions del cos humà en relació amb els objectes d'ús. Les mides de les seves parts, les posicions que el cos pot adoptar, els moviments que pot fer, la força que pot exercir, l'angle de visió, la capacitat de reacció, les habilitats motrius han estat àmpliament estudiades per a ser tingudes en compte. Els dissenya han de respondre a aquests requisits ergonòmics perquè aquests siguin eficaços i còmodes i no suposin cap greuge físic a l'usuari.


L'exemple de les mans
Hi ha una gran quantitat d'objectes que han estat dissenyats per a ser utilitzats amb les mans i que han de respondre als requisits ergonòmics adaptats al contacte que s'estableix amb les mans i a l'acció que aquestes hagin de fer: agafar, estirar, sostenir, prémer, girar, etc. la forma de l'objecte ha de tenir en compte les mesures d eles mans, les posicions en què aquestes poden col.locar-se, el moviment que poden fer, la força que poden exercir i la seva resistència i les característiques de les seves parts i superfícies.

Nanses, botons, rodes, mànecs, taps, coberts,... són alguns dels objectes que han de ser pensats tenint en compte les mans i la interacció d'aquestes amb l'objecte.


5-Dibuixeu quatre objectes quotidians que estiguin adaptats ergonòmicament a la mà. Dibuixeu detalladament la part que s'adapta a les mans.

(del 3 al 7 d abril)

  6-Fer la prova de sel.lectivitat següent, les dues opcions completes  a Din A3
 (24 a 28 d' abril)

http://universitatsirecerca.gencat.cat/web/ca/03_ambits_dactuacio/acces_i_admissio_a_la_universitat/.content/acces_i_admissio_a_la_universitat/proves_d_acces_a_la_universitat__pau/examens_i_informacio_de_les_materies/2014/pau_diss14jl.pdf


-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- EXERCICI 6 
PACKAGING

 lliurament : setmana del 13 al 17 de febrer

 exposicions : 2 i 3  de març i s' allarga  al 6 de març 
La presentacio ha de tenir:
-definicio dels conceptes d'aquesta unitat,
-estudi de mercat dels packagings del producte escollit, 
-brainstorming i idees desenvolupades 
-plantilla  si s'escau 
-estudi de possibles materials 
-dibuix en perspectiva , 
-diverses proves de la grafica i comunicacio: logo. tipografia , color, informacio.....
-maqueta o prototip  el mes aproximat possible
-justificacio del projecte i el concepte treballat

 -recerca:
http://www.food-designing.com/01-food.htm

 http://www.designindaba.com/videos/interviews/mart%C3%AD-guix%C3%A9-food-object-mass-production

 http://www.guixe.com/

http://cat.elpais.com/cat/2017/02/08/cultura/1486589818_534940.html
-Llegir la unitat i explica que es i perque serveix el packaging
http://www.xtec.cat/~mplanel4/disseny/package/package.htm

completa amb aquest enllaç
https://codigovisual.wordpress.com/2009/07/06/que-es-el-packaging/

 -Compara dos envasos  molt diferents d'un mateix producte del mercat

 -Dissenya un  prototip  de un packaging per un producte alimentari que contingui les  condicions adequades:
 funcionals , economiques, comunicatives, ecologiques

altres exemples de packagings creatius, handmade sostenibles , reutilitzables ... curiosos
https://es.pinterest.com/explore/packaging/
http://adnstudio.com/bones-practiques-per-a-un-projecte-de-disseny-sostenible/?lang=ca
http://www.factoriacreativabarcelona.es/ca/disseny-de-packaging/

per coneixer el significat dels colors:
veure els capitols de COLORS EN SERIE per entendre el significat dels colors
http://www.ccma.cat/tv3/alacarta/colors-en-serie/fitxa-programa/221468855/


exposicions a Barcelona:
PALAU ROBERT
http://palaurobert.gencat.cat/ca/exposicions/exposicionsactuals/ElCeller/
DHUB
http://ajuntament.barcelona.cat/museudeldisseny/ca
GALERIA H2O
http://www.neo2.es/blog/2017/02/ds20y17-marti-guixe-en-galeria-h20-2/


--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
EXERCICI 5 
TIPOGRAFIA 
lliurament : 19 desembre

 -llegir la unitat i fer un glossari complert i il.lustrat  dels conceptes  
tipografics 
http://www.xtec.cat/~mplanel4/disseny/tipografia/tipo.html

-Disseny d'un alfabet complert amb tots els carcters ( lletres, nombres i signes)amb qualsevol tècnica grafica, fotografica, 3D, objectes, perspectiva, ombres, llum... a partir d' un concepte i ús final
-Dissenya un imatge grafica usant una frase, slogan,paraules... de l'alfabet realitzat...
Ha de tenir una relació amb la typo i el significat del text
Pots usar imatges gràfiques de suport a l'espai de fons
idees:
fer recerca
https://es.pinterest.com/pin/162200024051454975/
http://lacriaturacreativa.com/2012/06/tipografias-que-se-comen/
https://es.pinterest.com/expore/typography-alphabet/
https://www.behance.net/gallery/16667895/36-days-of-type
https://www.behance.net/gallery/37209473/36daysoftype03
dafont.com
tipografias  ESTUPENDES I SUPERCREATIVES
http://latidocreativo.es/blog/carteles-tipografias-super-creativas-handmadefont-com/
http://handmadefont.com/

lliurament de tot el proces de treball complert i memoria del projecte :  del 9 al 13 de gener

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- EXERCICI 4
CONTRAPUBLICITAT
presentacio oral : 28 novembre 

-LLegir aquest article  sobre etica i estetica del sexisme i la violencia en la publicitat  i comentar-lo
http://www.huffingtonpost.es/yolanda-dominguez/muertas-y-dispuestas-asi-_b_12602330.html

Fer recerca de anuncis grafics de campanyes publicitaries ( GUCCI, JP GAULTIER,DESIGUAL.DOLCE AND GABANNA,BENETTON, MC DONALS, COCACOLA ...
Tria un anunci i  fes una analisis i una lectura de la imatge

I ara fes una proposta estètica  subvertint els valors  del missatge publicitari que consideris agressius i antiètics,anticonsum...  amb la tècnica que consideris oportuna


PUBLICITAT
La publicitat és una forma de comunicació massiva que té per objecte informar, persuadir i aconseguir un comportament determinat de les persones que reben aquesta informació.
La publicitat informa el consumidor sobre els beneficis d’un determinat producte o servei, i ressalta la seva diferenciació per sobre de les altres marques.

 http://www.aidapublicitat.com/
https://publicidadresumida.wordpress.com/1-vamos-a-probar/fases-en-la-publicidad-aida/
http://albaferrergarcia.wixsite.com/publicitat/roldona
http://www.marketingdirecto.com/anunciantes-general/anunciantes/los-20-anuncios-mas-provocadores-de-oliviero-toscani-para-benetton

CONTRAPUBLICITAT
La contrapublicidad es una crítica de la publicidad realizada mediante la alteración de los contenidos de sus mensajes. Esto se conoce con el nombre de «subvertising», resultado de la fusión de las palabras «subvert» (‘subvertir) y «advertising» (‘publicidad’). De este juego de palabras se entiende que la contrapublicidad consiste en subvertir, es decir, trastornar, revolver y destruir la publicidad. La contrapublicidad se apodera de las técnicas publicitarias para invertir los significados de los mensajes comerciales.

 http://www.marketingdirecto.com/marketing-general/tendencias/el-fenomeno-de-la-contrapublicidad
http://blocs.xtec.cat/entretextos/2010/10/20/la-contrapublicidad/
http://es.slideshare.net/dfernan9/contrapublicitat-3828035

CONTRAPUBLICISTES


Makear viene de maquillar, arreglar, customizar, personalizar, reparar, tunear, adaptar, apañar… en definitiva, háztelo guapo tú mismo.
MAKEA es una alternativa a la cultura del “usar y tirar”.
Pero MAKEA es una marca que no vende nada, representa una actitud de resistencia.
MAKEA es la inteligencia y creatividad colectiva, que convierte de nuevo en útil aquello que la sociedad de consumo ha despreciado. Se trata de recuperar el lema “do it yourself” (haztelo tú mismo), de alargar la vida útil de los productos, de volver al saber hacer y romper con la “comodidad despilfarradora y vacía” que nos vende en cajas la cultura de consumo.

  

Enlccoaces


--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
EXERCICI 3
 DISSENY GRAFIC i DE COMUNICACIO
lliurament: 4 novembre

 analitzem un anunci grafic publicitari o informatiu o un cartell 
http://www.edu365.cat/batxillerat/artistic/ud/cartell/
a partir del full de diari que us he lliurat i ho penjeu al vostre blog a una pagina nova que anomenareu

que hem de tenir en compte a l'hora de dissenyar un cartell i un anunci
http://www.xtec.cat/~jaumedes/1/informatiu/cartell.pdf
http://www.xtec.cat/~jaumedes/1/informatiu/anunci.pdf

com es fa un cartell
https://prezi.com/eg5rd8tonapj/com-crear-un-cartell/#

analisi de cartells de la campanya electoral 20D
campanya electoral 20D 2015
http://www.ccma.cat/tv3/alacarta/divendres/divendres-09122015/video/5570536/

ANEX:
el cartell de la pelicula LA REINA DE ESPAÑA 
http://www.elmundo.es/f5/2016/10/14/5800cccfca4741f1498b45b7.html

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
EXERCICI 2
PORTADA 9NOU

Data de visionat  i avaluacio de les portades  desde el blog personal
14 de novembre
Muntatge al cartro ploma 
21 de novembre 
Lliurament del treball a la ofinina del 9nou
25 novembre fins les 7 de la tarda
Concurs de disseny
36a Portada de Nadal 2016


-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- EXERCICI 1
Redisseny i canvi d' imatge de La Cantina del'institut.
Lliurament :10 d 'octubre

 Projecte:
1-Pluja d´ idees i recerca del àmbit de disseny d'interiors i comunicació gràfica en la temàtica de restaurants,cuines,bars,alimentacio,gastronomia...
2-Esbossos de racons i detalls, perspectives de alguns punts de vista, llapis,colors,aquarel.la, collage...
3-Acotació de mides per proporcionar be la ubicación del mobiliari etc...en el disseny...
4-Proves de tipografia i lettering per el logo i la senyalèctica( tema a ampliar)
5-Text del concepte treballat escoltant la demanda del "client" i els usuaris que fan ús de aquest espai comú del centre( "la funcio determina la forma ")
6-Perspectives avançades a acolor, tinta , aquearel.la , col.lage etc MOLT BEN RESOLT

Presentacio en un suport de cartro ploma DinA2 del material gràfic que cada grup cregui convenient per expossar

 TIPOGRAFIA
http://es.jimdo.com/2014/12/12/elige-la-tipograf%C3%ADa-adecuada-para-transmitir-el-mensaje-correcto-en-tu-página-web/

http://lacriaturacreativa.com/2012/06/tipografias-que-se-comen/

http://definicion.de/tipografia/



PROGRAMACIO  COMPLETA DE FONAMENTS DEL DISSENY

Cap comentari:

Publica un comentari a l'entrada